儒勒·費(fèi)雷中學(xué)的高中畢業(yè)會(huì)考只有12%的通過(guò)率,是法國(guó)最差的學(xué)校。絕望的督學(xué)已經(jīng)用盡了所有傳統(tǒng)的方法,依賴于助手的建議。這位助手向他提出招聘一批教師,而招聘將依據(jù)一個(gè)新方法:要教最差的學(xué)生,要招最差的老師來(lái)以差治差……這是他最后挽救學(xué)校的機(jī)會(huì),前提是畢業(yè)會(huì)考要超過(guò)50%的通過(guò)率。督學(xué)不管是好是壞接受